本文目录一览：
教育部双减政策的内容
教育部双减政策的内容是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。减轻校内作业负担方面：健全作业管理机制：学校需要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。
教育部双减政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策。具体内容包括以下几点：减轻学生作业负担：政策旨在控制学生的作业量，确保学生有足够的时间休息和进行全面发展。通过减少课业压力，让学生有更多时间参与体育锻炼、阅读、艺术等多样化的活动，促进其身心健康。
教育部的“双减”政策主要包含以下两方面内容：减轻义务教育阶段学生日常作业的负担：这一政策旨在减少学生的作业量，避免教师布置过多难以完成的作业，从而减轻学生的学习压力。通过减少作业负担，学生可以有更多的时间进行休息和娱乐，有助于学生的身心健康和全面发展。
首先，家长需要明确“双减”政策的主要内容和目的。该政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，具体包括整顿校外培训机构、不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，以及明确不得针对学龄前儿童开展学科类培训。这一政策的出台，旨在让教育回归初心，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
教育部双减政策是什么意思
1、教育部双减政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。具体来说：减轻作业负担：这一政策旨在解决学生作业负担过重的问题，改善作业管理的不完善之处。通过合理的作业安排和设计，确保学生在完成作业的同时，不会感到过度的压力和负担。
2、教育部的双减政策主要针对义务教育阶段的学生，旨在减轻他们的功课及校外培训负担。具体来说：政策背景及目的：针对当前学生作业负担较重，校外培训过热、超标、超前及收费高昂等问题，教育部实施双减政策，旨在促进教育的健康发展。
3、教育部双减政策的内容是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。减轻校内作业负担方面：健全作业管理机制：学校需要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。
4、教育部的双减政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。具体来说，这一政策可以从以下几个方面进行解读：控制作业总量：将作业设计纳入教研体系，旨在提高作业的质量和针对性。鼓励布置分层、灵活、个性化的作业，以适应不同学生的学习需求和能力水平。
5、教育部双减政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策。具体内容包括以下几点：减轻学生作业负担：政策旨在控制学生的作业量，确保学生有足够的时间休息和进行全面发展。通过减少课业压力，让学生有更多时间参与体育锻炼、阅读、艺术等多样化的活动，促进其身心健康。
教育培训新规定是什么?
1、课后服务延长至18：30，内容从托管升级为基础托管+素质拓展，涵盖编程、非遗等非学科课程，严禁集体补课。
2、教育部新规对中小学教师有偿开展学科类培训行为依法从重处罚。近日，教育部印发了《校外培训行政处罚暂行办法》（以下简称《办法》），其中明确规定了对中小学教师有偿开展学科类培训行为的处罚措施，即依法从重处罚。这一规定旨在进一步规范校外培训市场，减轻中小学生课外负担，促进教育公平与质量提升。
3、自觉抵制违规培训：暑假期间，任何形式的义务教育学科类培训都是违规的，家长和学生应坚决拒绝参加。不得参加以“教育科技、教育咨询、文化传播、托管服务”等名义开展的隐形变异学科类违规培训，也不得参加在职中小学教师组织或参与的有偿补课。
4、法律分析：各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 第十三条 坚持从严审批机构。
5、三是坚持从严治理，全面规范校外培训行为。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，线上学科类机构改为审批制，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作，对非学科类培训机构分类制定标准、严格审批。
6、教育部10月15日新规定是什么内容如下：2023年教育部10月15日执行了《校外培训行政处罚暂行办法》政策。《校外培训行政处罚暂行办法》共6章44条，对校外培训行政处罚的实施机关、管辖和适用对象，违法行为和法律责任，处罚程序和执行，执法监督等作出规定。
双减双升教育政策
1、双减双升教育政策主要包括减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担以及提升课后服务水平三个方面。减轻义务教育阶段学生作业负担 减少作业量与时长：政策要求合理调控和设计作业结构，确保学生在学校内能够尽量完成作业。 禁止不合理作业布置：明确禁止给家长布置作业，以及让孩子自己批改作业等行为。
2、双减双升教育政策主要包括“双减”和与之相关的提升措施。“双减”政策主要包括以下两点： 减轻学生的学业负担：政策要求合理控制和设计作业量，尽量让学生在学校完成作业，避免过量的作业压力。同时，禁止给家长布置作业或让学生自行批改作业，以减轻学生和家长的双重负担。
3、双减双升教育政策主要包括减轻学生课业负担和提升教育服务水平的两方面内容。减轻学生课业负担方面： 合理调控作业结构：政策要求学校合理设计作业，尽量让学生在校内完成作业，避免给家长布置额外作业，禁止学生自己批改作业，以减少学生的课业压力。
4、双减双升教育政策主要包括以下四个方面：减轻义务教育阶段学生作业负担：政策要求：减轻学生的作业量以及作业时长，合理调控和设计作业结构。具体措施：鼓励学生在学校内完成大部分作业，避免给家长布置作业，禁止孩子自己批改作业。减轻校外培训负担：政策目标：减轻家长和学生因校外培训产生的负担。
5、减轻义务教育阶段学生作业负担。义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。减轻校外培训负担。
6、双减政策是指减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。为了实现此政策，我国坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题；依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。
学校课后服务包含哪些内容?
1、课后服务的内容包括： 作业辅导：学校会在课后服务时间安排学生完成当日作业，确保学生能够高效利用时间，提高学习效率。 自主阅读：学生可以利用这段时间自主选择书籍进行阅读，培养良好的阅读习惯和兴趣。 影视欣赏：学校可组织学生观看教育性和娱乐性兼备的影片，丰富学生的课余生活。
2、学生做作业：在课后服务中，学生可以在老师的指导下完成家庭作业，确保作业质量。 自主阅读：提供安静的环境，鼓励学生自主阅读，培养阅读兴趣和习惯。 体育活动：组织各类体育项目，促进学生体质健康发展，提高身体素质。 艺术活动：开展艺术教育，如绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的艺术素养。
3、自主学习与作业辅导：学校提供场地，让学生在课后自主完成作业，并有机会得到个别辅导。阳光思创与艺术：学生可参加各类社团和兴趣小组，如体育、科普、艺术等，参与适宜的少年活动，如观看影片等。体育活动：学校组织各种体育活动，鼓励学生参与，促进身心健康。
“双减”政策落地,课后服务迎来系统性利好
综上所述，“双减”政策的落地为课后服务带来了系统性的利好。校内教育将进一步提升质量和效率，校外培训市场将逐渐规范并回归理性，校内校外将实现再平衡，优质托管和综合素质教育将迎来更加广阔的发展前景。这些变化将共同推动教育行业的健康发展，为学生的全面成长提供更好的保障。
在“双减”政策落地后，教培行业迎来了前所未有的变革。周末和节假日禁止补课，使得周中晚辅成为了唯一的时间窗口。在此背景下，学而思宣布旗下课后服务中心品牌“彼芯”正式上线，率先推开了晚辅这扇窗。
双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。
本文来自作者[vimx]投稿，不代表米雪号立场，如若转载，请注明出处：https://vimx.cn/xiwen/202509-8834.html
评论列表（3条）
我是米雪号的签约作者“vimx”
本文概览：本文目录一览： 1、教育部双减政策的内容 2、教育部双减政策是什么意思...
文章不错《教育双减深化（课后服务）（双减政策下课后服务）》内容很有帮助